Virginia Gutierrez de Pineda speaks English

MODAL VERBS 1. Watch video and write uses of  should, ought to and had better.  Complete the chart in your notebook.  Should Ought to Had better 2. Complete sentences with correct modal verbs (s hould, ought to and had better). Copy in your notebook.  You _________ call him My mother _________ not to spend so much money _________ I call him? You _______ be careful You _________ not call him It __________ be true

MODAL VERBS 1. Watch video and write uses of  should, ought to and had better.  Complete the chart in your notebook.  Should Ought to Had better 2. Complete sentences with correct modal verbs (s hould, ought to and had better). Copy in your notebook.  You _________ call him My mother _________ not to spend so much money _________ I call him? You _______ be careful You _________ not call him It __________ be true

MODAL VERBS 1. Watch video and write uses of  May and Might .  Complete the chart in your notebook.  May Might 2. Complete sentences with correct modal verbs ( May and Might ). Copy in your notebook.  _____  I disturb you for a moment? /  ¿Puedo molestarle un momento? _____ I put the light on? /  ¿Puedo encender la luz? _____ I open this bottle of wine? I _____ go to Barcelona tomorrow. Juan _____ come with me.

  1. Busca y escribe el significado en español de los siguientes verbos.    Go to work Go to school Go to bed Sleep Make the bed Make breakfast Have breakfast Get dressed Put on makeup Brush hair Comb hair Get up Take a shower Brush teeth Shave Listen Speak Read Write 2. Escribe y resuelve en tu cuaderno las siguientes preguntas para usar el futuro en inglés. Son preguntas acerca de ti.  No respondas cosas fuera de tu contexto.  Usa los verbos anteriores. ¡Vívelas y prácticalas! FUTURE QUESTIONS Write the questions and answers about you. Look example. Escribe las preguntas y su respuesta acerca de ti.  Mira el ejemplo: What time will you go to bed tonight?  I will go to bed at 9:00 PM What are you going to do after class?  I am going to do my homework. What will you eat for breakfast tomorrow morning? What will you do this coming weekend? What are you going to do tomorrow morning? What are you going to do tomor

        1. Busca y escribe el significado en español de los siguientes verbos. Memorizar   Go to work Go to school Go to bed Sleep Make the bed Make breakfast Have breakfast Get dressed Put on makeup Brush hair Comb hair Get up Take a shower Brush teeth Shave Listen Speak Read Write 2. Escribe y resuelve en tu cuaderno las siguientes preguntas para usar el futuro en inglés. Son preguntas acerca de ti.  No respondas cosas fuera de tu contexto.  Usa los verbos anteriores. ¡Vívelas y prácticalas! FUTURE QUESTIONS Write the questions and answers about you. Look example. Escribe las preguntas y su respuesta acerca de ti.  Mira el ejemplo: What time will you go to bed tonight?  I will go to bed at 9:00 PM What are you going to do after class?  I am going to do my homework. What will you eat for breakfast tomorrow morning? What will you do this coming weekend? What are you going to do tomorrow morning? What are you

PLAN DE MEJORAMIENTO 6º  Sixth Entregar el 25 de julio de 2019  (En el descanso) EVALUACIÓN: Semana del 22 al 26 de julio de 2019 Desarrolle los siguientes puntos en hojas examen NAME (Nombres y apellidos):________________________ GRADE(Curso): ________ 1. Watch the video and answers the following questions:             Observe el video y responde las siguiente preguntas.            Link:  https://www.youtube.com/watch?v=uUR9IucOwHU 1.1 Descubre la palabra principal del video  “tatdaiuc”  y escríbela _____________ 1.2 ¿Qué puedes ver dentro del inglés que te apasione? 1.3    ¿Cuáles recomendaciones nombra Alejo para enamorarte del inglés? 2-   Listen and memorize the alphabet pronunciation. Practice with this video .         Escuchar y memorizar la pronunciación del alfabeto. Practica con este video.         Link:  https://www.youtube.com/watch?v=7viuh1ZpVfg         Responde las siguientes preguntas de acuerdo al video anterior.

PLAN DE MEJORAMIENTO 8º  Eighth   Entregar el 25 de julio de 2019  (En el descanso) EVALUACIÓN: Semana del 22 al 26 de julio de 2019 Desarrolle los siguientes puntos en hojas examen NAME (Nombres y apellidos):________________________ GRADE(Curso): ________ 1.      Watch the video and answers the following questions: Observe el video y responde las siguiente preguntas. Link:  https://www.youtube.com/watch?v=uUR9IucOwHU 1.1 Descubre la palabra principal del video  “tatdaiuc”  y escríbela _____________ 1.2 ¿Qué puedes ver dentro del inglés que te apasione? 1.3    ¿Cuáles recomendaciones nombra Alejo para enamorarte del inglés? 2-   Listen and memorize the alphabet pronunciation. Practice with this video .         Escuchar y memorizar la pronunciación del alfabeto. Practica con este video.         Link:  https://www.youtube.com/watch?v=7viuh1ZpVfg         Responde las siguientes preguntas de acuerdo al video anterior. 2.1    ¿Cuál es e